8 секунд.

Это все время, которое у вас есть, чтобы зацепить аудиторию, прежде чем она перейдет к другому видео.

Если вы упустите свой шанс произвести впечатление и увлечь зрителя в этот короткий период, у вас не будет другого шанса.

Как вы можете привлечь свою аудиторию за такой короткий промежуток времени?

Давайте рассмотримпять приемов, которые вы можете использовать, чтобы написать вступление к видео, которое сразу же зацепит вашу аудиторию.

1. Создайте любопытный зазор с помощью вашего видеовступления

В вашем видео есть что-то, чего хотят ваши зрители; это то, что заставляет зрителей кликать на ваше видео, когда они видят его на своих экранах. Бизнесмены называют это "ценностным предложением" - ценностью, которую обещает им ваше видео.

Ценностное предложение вашего видео может быть следующим

• решение болезненной проблемы
• интересная идея, о которой они еще не думали
• смешной скетч, обещающий смех, и многое другое.

В любом случае, прежде чем сесть за написание вступления к видео, обязательно определите, что это такое.

Прежде чем сесть за написание вступления к видео, обязательно определите ценностное предложение вашего видео.

Как только вы выяснили это, вы хотите подразнить зрителя тем, что маркетологи называют любопытством - разницей между тем, что ваш зритель знает, и тем, что он хочет узнать.

Как следует из названия, любопытный пробел вызывает узрителя любопытство относительно предпосылок вашего видео - вы можете вызвать это чувство с помощью названия и миниатюры, нераскрывая, что это такое.

Следующий видеоролик Bloomberg вызывает любопытство уже с названия и миниатюры - вы можете догадаться, о каком городе идет речь, но вычислить его не так-то просто. Видео начинается с упоминания города, о котором идет речь, - Мехико - и показывает одну из главных достопримечательностей города. К тому моменту, когда вы нажмете на видео, чтобы узнать город из сюжета, будет уже слишком поздно: сюжет уже зацепил вас.

Ключ к созданию мощного разрыва любопытства заключается в том, чтобы задержать основную идею вашего видео, предполагая, что они знакомы и осведомлены о теме вашего видео, и строить свое вступление, исходя из этого.

Подумайте об этом, как об открытии "Киндер-сюрприза" или "Хэппи Мил" из Макдональдса - дети любят покупать их, потому что они знают, что получат игрушку, за исключением того, что вы не знали ,какую именно.

Вследующем видео от Vox использован интересный заголовок, в котором упоминаются известные всем сервисы - Netflix, но в последней части заголовка вас шокирует фраза "все без интернета".

Первые 30 секунд смешивают изображения Кубы, страны, где базируется этот загадочный сервис, с рассказом диктора о простоте использования Netflix и других потоковых сервисов. Внезапно диктор спрашивает, как эти сервисы работают в такой авторитарной стране, как Куба?

Важно сбалансировать чувство, которое создает разрыв любопытства, чтобы не сбить их с толку; если вы будете играть слишком жестко, это будет выглядеть снисходительно - то есть, вы заставите их почувствовать, что они не умны, тем самым уничтожив все шансы привлечь их.

2. Используйте методику Аристотеля

Вы уже знаете, что средняя продолжительность внимания зрителя невелика. Поэтому ваше вступление к видео должно сразу переходить к делу, показывая зрителю, что он узнает из видео.

Один из популярных способов представить главную мысль вашего видео с самого начала - использовать так называемую "технику Аристотеля", или, как ее называют философы, "аристотелевский триптих".

Если оставить в стороне все философские идеи, то техника Аристотеля - это техника, состоящая из трех частей, которую ораторы и авторы контента используют для представления аргументов .

Вот как это работает:

1. Расскажите своим зрителям о том, что вы им расскажете - какво вступлении, так и в заголовке, расскажите им, что именно они узнают из видео.
2. Расскажите им то, что вы хотите рассказать - ввидео, покажите им то, что вы обещали показать.
3. Расскажите им о том, что вы им говорили - впоследние несколько секунд видеоролика повторите все, о чем вы говорили.

Вот один пример от Тима Шмойера из Video Creators, который использует первые секунды, чтобы дать предысторию темы видео, а затем объясняет, о чем он будет говорить в оставшейся части.

Техника Аристотеля особенно полезна при создании обучающих и технических видео, где ясность мысли имеет первостепенное значение. Самое приятное, что его невероятно легко реализовать: все, что вы делаете, - это объясняете, о чем видео.

3. Расскажите им историю

Не секрет, что люди любят рассказывать истории, особенно когда речь идет о видеоформате. Сравнение фильмов, выпущенных за последние 100 лет, показывает, что почти большинство из них были беллетризованными историями, а неигровые документальные фильмы составляли ничтожно малую часть индустрии.

Источник изображения: Tableau Public

Это означает, что рассказ истории - это гарантированный способ зацепить зрителя до того, как он успеет нажать на кнопку мыши. Вопрос в том, как быстро создать историю?

Рассказать зрителям историю - это гарантированный способ зацепить их еще до того, как они успеют нажать кнопку мыши.

Оказывается,вы можете использовать формулу повествования S.I.C.- технику, которую используют писатели, чтобы развить историю в нескольких абзацах. Вот как это работает:

• Начните с разработки ситуации - то есть определите предысторию и персонажей вашей истории, а также проблему, которая их связывает.
• Создайте интерес, объяснив, как возникла проблема, как с ней столкнулись ваши герои и как изменилась ситуация.
• Завершите рассказ заключением, в котором покажите, как герои преодолели трудности и чему они научились - "мораль" истории.

Wendover Productions - это канал, который освещает темы "как устроен мир". Сэм Денби, ведущий канала, освещает такие "скучные" темы, как аэропорты, доставка и логистика, но при этом у канала более 2,70 миллионов подписчиков. Как ему удается завоевывать такую огромную аудиторию? Рассказывая истории.

Спросите себя: "Какая история стоит за моим видео?". Всегда есть персонаж - реальный или придуманный - с которым может быть связано ваше видео; найдите этого персонажа, проблемы, с которыми он столкнулся, и покажите их в своем вступлении.

4. Показать предварительный просмотр во вступительном ролике

Название и миниатюра видеоролика играют ключевую роль в привлечении зрителя, что и было показано в примере Bloomberg. Маркетологи называют это "клик-бейт": вы подстегиваете интерес зрителя и обещаете что-то, что кажется шокирующим, интересным или уникальным.

Проблема в том, что ваши обещания могут быстро сойти на нет, если вы не используете этот первоначальный интерес, чтобы зацепить их. Ваше вступление к видео должно доказать, что ваше видео покажет зрителям что-то стоящее, иначе вы их потеряете.

Ваше вступление к видео должно доказать, что ваше видео покажет зрителям что-то стоящее, иначе вы их потеряете.

Начните с предварительного просмотра наиболее важной, шокирующей или интересной части видео, особенно если этот просмотр связан с миниатюрой и/или названием видео.

Кейси Нейстат, один из самых влиятельных людей YouTube, всегда использует превью, как в миниатюрах своих видео, так и во вступлении. В следующем видео, рассказывающем о его путешествии на самолете с билетом за 21 000 долларов, Кейси начинает с, казалось бы, случайного, но увлекательного вопроса.

Через 15 секунд он показывает карточку, где объясняет, о чем видео - как он получил билет и маршрут путешествия. Зацепив зрителя захватывающим превью и некоторой справочной информацией, он начинает видео с самого начала истории.

Видеопревью эффективны, когда в ролике показан забавный, увлекательный или вызывающий трепет клип из вашего видео, как в ролике Ниестайта.

Вот еще несколько советов о том, как сделать миниатюру вашего видео наиболее удачной.

5. Создайте видеовступление, которое заставит их смеяться

Одно из главных преимуществ видео перед текстом заключается в том, что оно позволяет проявить гораздо больший спектр эмоций. Чем больше эмоций вы можете вызвать у зрителя, тем больше вы его заинтересуете.

Из неограниченного числа доступных эмоций смех является одной из самых важных человеческих черт, которые вы можете использовать в своих видеороликах. Смех создает эмоциональную связь между зрителями, помимо большого количества преимуществ.

Начать видео со смеха - это гарантированный способ быстро привлечь зрителей, что объясняет, почему одни из самых популярных видео на YouTube - это ляпы и другие смешные ролики.

Вот как можно создать смешное видеовступление:

Разрушить их ожидания

Юмор заключается в том, чтобы разрушить ожидания ваших зрителей.

Вспомните знаменитую цитату Гручо Маркса: "Это мои принципы, и если они вам не нравятся... что ж, у меня есть другие".

Смешным его делает каламбур после многоточия; именно неожиданное и безапелляционное отсутствие морали, о котором заявляет Гручо, делает его шутку смешной.

Когда вы пишете вступление к своему видео, спросите себя: "Какие ожидания у ваших зрителей относительно темы вашего видео?". Возьмите и переверните его с ног на голову.

В первые 25 секунд следующего ролика рассказчик, которого зовут "Sciencephile the AI" и который использует генератор искусственного голоса для создания сценария, создает импульс вокруг сложности темы ролика.

Сначала можно подумать, что Sciencephile the AI обращается к физике, о которой, судя по названию видео, идет речь. Но затем он разрушает ожидания несколькими забавными замечаниями.

Посмейтесь над собой

Нет лучшего способа использовать юмор, чем показать зрителю, что вы, ведущий, такой же, как и он. Мы все склонны думать, что тот, кто говорит в видеоролике - или презентации, если уж на то пошло, - является авторитетом.

Используйте ту предвзятость, которая заложена в каждом из нас, чтобы посмеяться над собой. Это растопит лед между вами и зрителем, и вы завоюете его уважение.

Джо Скотт создал большой канал на YouTube, на котором освещает в основном научные темы, используя при этом смесь самокритичных шуток, странных лиц и неловких молчаний. Он даже создал "персонажа" вокруг себя, что делает его видео уникальными и смешными.

Реален ли этот "персонаж" или нет, не имеет значения; эти качества делают его видео смешными и увлекательными, даже когда он затрагивает сложные темы.

Преувеличить значение

Преувеличение, или "гипербола", - это прием, который используют комики, чтобы высмеять общепринятую ситуацию или идею. Преувеличивая эту идею, вы неявно говорите своим зрителям, что вы оба знаете, о чем или о ком вы говорите. Это заставляет зрителя почувствовать себя особенным и уникальным, что укрепляет доверие между вами и зрителем.

Джефф Ниппард - фитнес-эксперт, публикующий видеоролики о наращивании мышц. В следующем видео он пародирует "культуру бро", которая после глобальной блокировки начала создавать видео о тренировках в домашних условиях.

Уже первые несколько видео начинаются с того, что Джефф потягивает колу (что является распространенной шуткой среди любителей фитнеса как то, что будет делать новичок) и других нелепых упражнений, таких как "sip curls" - разгибания на бицепс, выполняемые с молочными кувшинами, одновременно выпивая молоко.

Зацепите аудиторию с помощью видеовступления

С помощью этих пяти приемов вы больше не будете писать вступления к видео, как раньше. Теперь вы знаете, что привлечение внимания зрителя в самом начале видеоролика имеет решающее значение для его вовлечения и увеличения удержания аудитории.

Найдите нужный пробел любопытства, быстро представьте его, смешайте его с историей и забавным замечанием, и вы сразу же зацепите их. Какие из этих пяти приемов вы собираетесь использовать в своем следующем видеовступлении?

Кроме того, если вы ищете простого в использовании создателя видеоинтро - попробуйте Wave.video! Вы не пожалеете, мы обещаем.